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  2008学年大华二小教师科研研究子课题汇总         
2008学年大华二小教师科研研究子课题汇总
[ 作者:    转贴自:    点击数:348    更新时间:2010-1-28    文章录入: ]

 

  

申报课题

1

徐英姿

读书益智与益德

2

 

乐中读,读中乐

3

吴悦敏

课外阅读指导中的多元指导

4

施玉华

感受阅读乐趣,培养阅读习惯

5

 

读快乐的书,做快乐的人

6

 

亲近母语,激发阅读兴趣

7

朱伟黎

培养学生乐于阅读是课外阅读指导的着力点

8

 

构建课外阅读网络的策略及效果初探

9

 

养成阅读习惯是终生受益的大事

10

毕尔静

课外阅读是课堂教学的延伸与发展

11

 

广泛阅读对形成良好综合素质的影响力分析

12

成根娣

儿童文学阅读是语文能力训练的重要途径

13

倪春湘

培养学生乐于阅读是课外阅读指导的着力点

14

须卫东

养成阅读习惯是终生受益的大事

15

沈国荣

在阅读中培养学生的审美能力

16

 

课外阅读的指导要讲究一个“度”字

17

邢丽敏

养成阅读习惯是终生受益的大事

18

顾健健

阅读教学寓英语教学中

19

 

课外阅读是课堂教学的延伸与发展

20

颜雪凤

培养学生乐于阅读是课外阅读指导的着力点

21

袁荣妹

四年级学生英语阅读的指导

22

姚洁艳

使学生尝到多读书,读好书的甜头

23

张丽雯

适合小学生阅读的名家名著一定要读

24

 

构建红领巾阅读社团可持续发展的策略研究

25

顾燕萍

低年级看图编题能力的培养

26

 

数学也需要阅读

27

吴雄英

低年级看图说话能力的训练

28

金霞燕

数学阅读能力的指导

29

章绮绮

如何培养学生的数学阅读能力

30

张智

在数学课堂中体验阅读的魅力

31

罗曙映

在应用题教学中阅读方法的指导

32

 

文字题教学中的阅读培养

33

蒋明华

数学教学也要读、说、做

34

 

体育学科进行课外阅读指导的研究

35

施静华

网络阅读的利与弊

36

 

阅读与美术

37

 

阅读新天地——阅览课中培养学生的阅读能力

38

陈琼君

剪纸作品要耐看——剪纸艺术的提高来自于文化素养的积累

39

高平平

想的空间

40

 

愉快的阅读,愉悦的歌唱

41

 

让学生在阅读活动中感受音乐的美

42

 

在指导过程中,引导学生多思的几种方略

43

汤晓彤

课外体育运动与课外阅读指导的关系研究

 

 

 

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