设为首页
联系我们
加入收藏
 您现在的位置: 大华第二小学 >> 教育教学 >> 校本研修 >> 
  优化整体设计 提升课程品质         
优化整体设计 提升课程品质
[ 作者:    转贴自:    点击数:322    更新时间:2011-9-22    文章录入: ]

优化整体设计   提升课程品质

秋风习习,秋雨淅沥,夏日的酷暑也一去不复返了。2011920日下午,宝山区小学英语全体四年级老师齐聚大华二小,参加本次教研活动。

来自大华二小的袁峰老师和行知小学的浦丽媛老师分别给大家上了4AM2U1 Jills family 这一单元的第一和第二课时。本课中,袁峰老师注重对学生自学能力的培养,情感渗透也很自然,极大地丰富了family的内涵,教学立体丰满,很好地实现了教学语言、内容、情感的有机融合。浦老师虽是教龄才两年的青年教师,但她善于将课堂与生活紧密联系,并优化教学方法,采用chant, game 等多种方法有效吸引学生注意力,课堂操练面广,强度大,且层层递进。这两节课都十分注重单元设计的整体性,课时与课时间具有延续性和递进性,带给听课老师很多的启示。

 

接着,在教研员卓老师的组织下,来自江湾中心小学的傅蓉老师及宝山实验小学的凌云老师进行了精彩的点评。最后卓老师在阅读教学和写作教学上也给大家提出了很好的建议,鼓励老师们要有计划、有意识地加大学生的阅读量,并引导学生编写语段和对话,提升学生语言综合能力。

 


 


  • 上一篇文章: “世博 我为你喝彩”青年教师演讲比赛活动

  • 下一篇文章: 大华二小举行师徒结对仪式
  • 发表评论】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
     最新5篇热点文章
  • 追思缅怀先烈,感悟幸福生…[19]

  • 小球带来大改观 娇气不见活…[66]

  • 强化图书馆的“磁性”活力…[64]

  • 安全出行 快乐成长[71]

  • 字里行间、魅力呈现---记大…[62]

  •  
     最新5篇推荐文章
  • 大华二小与上海申鑫足球俱…[910]

  • 迈好入学第一步[762]

  • 书写规范汉字,传承中华文…[579]

  • 关注生活实际  提高思辨能…[605]

  • 大华二小开展“基于课程标…[596]

  •  
     相 关 文 章
    没有相关文章

      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        没有任何评论
    设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
    版权所有 Copyright© 2014 大华第二小学        站长:施老师        页面执行时间:15.63毫秒
     
    沪ICP备

    学校地址:宝山区大华路863-865号 电话:(021)66396066