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  区英语教研员来我校听课         
区英语教研员来我校听课
[ 作者:金霞燕    转贴自:    点击数:325    更新时间:2013-10-9    文章录入: ]

2013108,上海迎来了52年不遇的大暴雨。在这个大雨滂沱的日子里,宝山区英语教研员陆静娴又一次来到了我们学校,今天她要听两位见习教师的英语课。第一节课是舒灵老师执教的2AM2U1 Me, my family and friends,第二节课是沈晨丽老师执教的3AM2U1 Me, my family and friends.两节课虽然年级不同,但模块主题是相同的,这也体现了牛津教材的编写体系:building blocks, 螺旋式上升。由于我区有一个关于“绘本教学”的课题,因此两位老师都不约而同选择了绘本作为教学形式,并充分运用了朱浦老师提出的“语篇教学”理论,以语篇的推进带动单词、句型的教学。两位新老师教学环节流畅,课堂指令清晰,教态自然,这些都得到了陆老师的充分肯定。当然,两节课也有不少改进之处。如:舒灵老师在教学write时,设计了一个单词辨析:write/white.舒老师让学生听一听、选择就结束了,但这样处理的话,有些学习能力差的学生可能还是没有分辨清。陆老师提出应该先听,再出示答案,再听,再让学生跟录音读一遍,这样可以让更多学生分辨清。沈晨丽老师的课题为Make new friends,但整节课都在介绍Winnie’s friends,与课题不符。板书时,可以为学生理清思路:人物外貌能力爱好,为学生的英语写作打下伏笔。

虽然,两位新老师的课还很稚嫩,但相信在教研员的指导、教研组的帮助和她们自身的努力下,她们一定会尽快成长、成熟起来的。






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